Очень хвалятАнна Смирнова
2 100 ₽/ 60 минут
ОГЭ по математике · Индивидуально
Репетитор
по математике ОГЭ онлайн
Онлайн-репетитор по математике для подготовки к ОГЭ в 9 классе поможет найти пробелы, разобраться в алгебре и геометрии и научиться решать задания самостоятельно. Занимаемся один на один, с учётом вашего уровня и цели.
На пробном занятии познакомимся, определим уровень и наметим план.
Понять тему.
Справиться самому.
Справиться самому.
01
Один на один
с преподавателем
02
От понятной идеи
к самостоятельному решению
03
В своём темпе
с обратной связью
От вопроса — к пониманию
С чем поможет репетитор по математике перед ОГЭ
Репетитор по математике для 9 класса помогает готовиться к ОГЭ, начиная с конкретных затруднений. Если ученик понимает объяснение на уроке, но теряется перед похожим заданием дома, сначала выясняем, что мешает: вычисления, выбор формулы или понимание условия.
На занятиях связываем школьные темы с задачами ОГЭ: повторяем нужную основу, разбираем способ решения и пробуем применить его без подсказки. Важно не только получить ответ, но и уметь объяснить, почему он получился.
Выбирайте преподавателя, который работает с вашей задачей: восстановить основу, увереннее решать знакомые задания или освоить более сложные. Личный балл ЕГЭ полезно учитывать вместе с тем, насколько понятно человек объясняет.
С кем заниматься
Выберите преподавателя
Репетиторы по математике готовят к ОГЭ онлайн учеников 9 класса. Сравните подход к занятиям и стоимость, а на бесплатном пробном уроке познакомьтесь с преподавателем и оцените, понятны ли его объяснения.
Очень хвалят
Андрей Аксенов
2 000 ₽/ 60 минут
Илья Соколов
2 000 ₽/ 60 минут
Артем Истомин
2 300 ₽/ 60 минут
Вероника Белова
2 000 ₽/ 60 минут
Максим Орлов
1 900 ₽/ 60 минут
Выбираем осознанно
Как найти репетитора по математике для ОГЭ
Вуз, баллы и отзывы помогают познакомиться с преподавателем. На пробном занятии оцените понятность объяснений и план работы.
Подготовка именно к ОГЭ
Уточните, работает ли преподаватель с девятиклассниками и заданиями ОГЭ. Обсудите вашу цель и трудности. Высокий результат его собственного ЕГЭ не заменяет умения готовить к другому экзамену.
Можно спросить«Как вы поймёте, какие темы мне нужно повторить?»
Понятное объяснение
На пробном занятии попросите разобрать задачу, которая раньше не получалась. Хороший ориентир — после объяснения вы можете назвать первый шаг и попробовать похожий пример самостоятельно.
Можно спросить«Можно объяснить этот шаг ещё одним способом?»
План и обратная связь
Важно понимать, что изучаете сейчас, что будете тренировать дома и когда вернётесь к теме для проверки. Обсудите, как ученик и родители узнают о продвижении и оставшихся вопросах.
Можно спросить«По каким заданиям мы увидим, что тема усвоена?»
Удобные и ясные условия
Сравните длительность и цену занятия, расписание и порядок переноса. Уточните, как проверяется самостоятельная работа и можно ли задавать вопросы между уроками. Эти условия лучше согласовать до начала подготовки.
Можно спросить«Что входит в стоимость и как устроена проверка заданий?»
Планируем бюджет
Сколько стоит репетитор по математике для ОГЭ?
Цена занятий с репетитором по математике для подготовки к ОГЭ в 9 классе зависит от выбранного преподавателя. Сравнивайте стоимость вместе с длительностью урока и условиями работы, а бюджет считайте по количеству занятий, которые планируете пройти.
Цена и длительность
Берём актуальные значения из карточки преподавателя. Не сравниваем стоимость короткого и длинного урока как одинаковых услуг.
Количество занятий
Согласуем расписание с учётом времени до экзамена и нагрузки в школе. Для расчёта используем число занятий в конкретном месяце.
Содержание подготовки
До начала уточняем порядок самостоятельной работы, её проверки и переноса уроков. Пробное занятие в «Дельта» — бесплатное.
Ваш расчётСколько запланировать
Сколько запланировать
на занятия?
Выберите преподавателя и количество уроков.
Это расчёт по выбранной цене, а не абонемент. Расписание и условия занятий согласуем перед началом.
Точка старта у каждого своя
С чего начнём
именно с вами.
Многое забыто или непонятно
Трудно работать с дробями и знаками, решать простые уравнения; без образца не получается начать задачу.
На что направим работу
Возвращаемся к вычислениям, выражениям и базовым связям. После короткого объяснения решаем несколько похожих примеров, затем меняем условие.
Как заметить продвижение
Ученик выбирает первый шаг и справляется с базовым заданием без постоянной подсказки.
Знакомые задания получаются не всегда
Способ решения понятен, но встречаются неточности, путаются формулы или сложно узнать знакомый тип задачи в другой формулировке.
На что направим работу
Разбираем причины затруднений, чередуем задания разных типов, учимся проверять вычисления и обосновывать выбор формулы.
Как заметить продвижение
Ученик решает смешанную подборку и может объяснить, почему использует именно этот способ.
Основа есть, хочется двигаться дальше
Стандартные задания в основном получаются, но нужны практика в более сложных задачах, аккуратное оформление и работа со временем.
На что направим работу
Уделяем больше внимания многошаговым задачам, геометрическим рассуждениям и самостоятельному решению с последующим разбором.
Как заметить продвижение
В решении видны обоснованные шаги; ученик проверяет ответ и замечает, где рассуждение нужно дополнить.
Понятный план
Подготовка к ОГЭ с репетитором по математике
Подготовка к ОГЭ онлайн с репетитором по математике в 9 классе строится вокруг тем, которые нужно освоить именно вам. Сначала определим, что уже получается, затем выберем задачи для повторения и самостоятельной практики.
Для проверки экзаменационных материалов используйте официальный раздел ФИПИ: выбирайте предмет, уровень и год сдачи. Программа занятий уточняется по вашим знаниям и цели. Материалы ФИПИ ↗
01Числа, выражения и вычисления
Обыкновенные и десятичные дроби, отрицательные числа, проценты, степени и корни. Разбираем порядок действий и преобразование выражений: эти навыки нужны во многих задачах, даже когда тема выглядит другой.
Как тренируемся. Например, сравниваем дроби, оцениваем приблизительный ответ до вычислений и находим новую цену после изменения на несколько процентов.
Что учимся делать. Сможете выбрать порядок действий, аккуратно посчитать и заметить ответ, который не подходит по смыслу.
02Уравнения, неравенства и текстовые задачи
Повторяем преобразования уравнений и неравенств, работу с системами. В текстовой задаче выделяем известное и неизвестное, связываем величины и только потом выбираем формулу или составляем уравнение.
Как тренируемся. Например, составляем таблицу «скорость — время — расстояние» и объясняем, почему для двух участков пути получаются разные выражения.
Что учимся делать. Сможете перевести условие на язык математики и проверить найденное значение подстановкой или по смыслу задачи.
03Функции и графики
Учимся видеть связь между формулой, таблицей значений и графиком. Разбираем координаты, чтение графиков и то, как изменения аргумента связаны со значениями функции.
Как тренируемся. Например, находим значение по графику, проверяем точку подстановкой в формулу и объясняем, на каком участке величина растёт.
Что учимся делать. Сможете извлекать нужную информацию из графика и сопоставлять её с формулой, а не выбирать ответ по внешнему сходству.
04Геометрия
Разбираем свойства треугольников, четырёхугольников и окружности, длины, углы и площади. Учимся делать чертёж по условию, отмечать данные и объяснять, какое свойство позволяет перейти к следующему шагу.
Как тренируемся. Например, записываем цепочку рассуждений для поиска неизвестного угла и отделяем известные из условия факты от того, что только кажется верным на рисунке.
Что учимся делать. Сможете обосновать выбор формулы или теоремы и последовательно записать решение.
05Вероятность, таблицы и диаграммы
Читаем условие, находим нужные данные и проверяем единицы измерения. В простых вероятностных задачах различаем все возможные исходы и те, которые отвечают вопросу.
Как тренируемся. Например, считаем вероятность выбора предмета из набора с равновероятным выбором и проверяем, что результат находится между нулём и единицей.
Что учимся делать. Сможете объяснить, откуда взялись числа в решении, и ответить именно на поставленный вопрос.
06Практика в формате ОГЭ
После освоения отдельных способов решаем смешанные подборки и задания с самостоятельным выбором метода. Обсуждаем оформление, проверку ответа и распределение времени.
Как тренируемся. Разбираем не только итог, но и путь: где ушло много времени, на каком шаге потребовалась помощь и какой навык стоит повторить.
Что учимся делать. Сможете узнавать изученные идеи в новой формулировке, проверять себя и определять темы для дальнейшей работы.
Попробуйте наш подход
Онлайн-школа Дельта —
когда можешь сам.
Короткий пример по теме «Проценты». Сначала попробуйте решить, затем откройте правило и объяснение.
Проценты
Товар стоил 1 000 ₽. Его цену снизили на 20%, а затем новую цену повысили на 20%. Сколько он стоит теперь?
Правило и разбор по шагам
Процент всегда считаем от той величины, которую меняем сейчас.
- 1 000 × 0,2 = 200. После скидки: 1 000 − 200 = 800 ₽.
- 800 × 0,2 = 160. После наценки: 800 + 160 = 960 ₽.
Как устроена работа
Репетитор по математике для ОГЭ: индивидуальные занятия
Занятия с репетитором по математике онлайн в 9 классе позволяют готовиться к ОГЭ в удобном месте и разбирать вопросы один на один. На уроке можно остановиться на сложном шаге, задать вопрос и попробовать решить похожую задачу самостоятельно.
На уроке: понять и попробовать
Начинаем с вопроса или задания, которое вызывает затруднение. Разбираем идею на простом примере; затем ученик решает похожую задачу и объясняет свои действия. Преподаватель видит, какой шаг ещё требует помощи.
Между уроками: закрепить
Выполняем согласованный объём самостоятельной работы. Если задача не получается, полезно записать попытку решения и место, где возник вопрос: так следующий разбор будет точнее.
На следующем занятии: проверить
Возвращаемся к теме на новом примере. Если навык пока не закрепился, меняем объяснение или добавляем практику. Если получается уверенно — переходим к следующему шагу плана.
Пример последовательности
Как могут пройти первые занятия
Это пример учебного маршрута. Темп и число уроков по каждой теме зависят от уровня ученика.
- 01
Знакомство с уровнем
Несколько заданий на вычисления, алгебру и геометрию. Обсуждаем не только ответы, но и ход мысли.
После занятияСписок тем для ближайшей работы и понятная первая цель.
- 02
Возвращаем опору
Например, повторяем дроби и порядок действий, если именно они мешают решать уравнения.
После занятияУченик решает короткую подборку и объясняет основные шаги.
- 03
Применяем основу
Возвращаемся к уравнениям или текстовой задаче; используем навык из прошлого занятия.
После занятияПонятно, как изученная тема помогает в более сложном задании.
- 04
Проверяем перенос навыка
Предлагаем новые формулировки и смешанные задания без готового образца.
После занятияВидно, что уже получается самостоятельно и что повторить дальше.
Вы видите, как идёт учёба
Обсуждаем с родителями, что уже получается, чему ещё нужно уделить внимание и какие темы будут следующими.
Перед первым занятием
Отвечаем
на ваши вопросы.
Поможет ли репетитор по математике подготовиться к ОГЭ с нуля?
Можно начать с тех тем, которые пока непонятны: например, с дробей, отрицательных чисел и простых уравнений. «С нуля» не означает одну программу для всех. Сначала нужно увидеть, какие знания уже есть и сколько времени осталось. Ближайшую цель выбираем по результатам знакомства, а не обещаем сразу определённую оценку.
Как часто заниматься и сколько времени готовиться?
Частоту стоит выбирать вместе с преподавателем после оценки уровня. При планировании учитывайте не только время уроков, но и возможность выполнять самостоятельную работу. Если между занятиями ученик не успевает попробовать задания сам, полезно обсудить нагрузку и темп. Общего срока, подходящего всем, нет.
Что понадобится для онлайн-занятий?
Понадобятся устройство с интернетом и звуком, тетрадь и ручка, а также возможность показать ход решения — например, камерой или фотографией. Ноутбук или компьютер обычно удобнее телефона для одновременного просмотра материалов и общения. Сервис связи и способ обмена заданиями нужно согласовать до первого урока.
Будет ли самостоятельная работа?
Она помогает проверить, получается ли применять способ без подсказки преподавателя. Объём и порядок проверки нужно согласовать в начале подготовки. Если что-то не выходит, сохраните попытку решения и запишите вопрос: это материал для следующего разбора, а не причина откладывать занятие.
Как определить лучших репетиторов по математике для ОГЭ?
Смотрите на подготовку именно к ОГЭ, понятность объяснений и готовность работать с вашим уровнем. На пробном занятии попробуйте похожую задачу после разбора и уточните ближайший план. Личные результаты экзамена и обучение в вузе дают информацию о преподавателе, но сами по себе не показывают, насколько вам подойдёт его способ объяснять.
Чем подготовка к ОГЭ отличается от помощи по школьной программе?
Обычные школьные занятия могут быть посвящены текущей теме, домашней или контрольной работе. Подготовка к ОГЭ объединяет темы разных лет и применение знаний в экзаменационных заданиях. В неё входят самостоятельный выбор способа, оформление рассуждений, проверка ответа и работа со временем.
Можно ли готовиться самостоятельно?
Да, если вы умеете составить план, регулярно заниматься и разбирать причины затруднений. Репетитор особенно полезен, когда непонятно, к какой теме вернуться, почему решение не получается или как проверить своё рассуждение. Можно сочетать самостоятельную практику с занятиями по конкретным вопросам.
Можно ли гарантировать определённую оценку?
Нет, заранее гарантировать её нельзя. Важны начальный уровень, регулярность занятий, самостоятельная практика и время до экзамена. Вместо обещания оценки полезно согласовать ближайшие учебные цели и проверять их на новых заданиях.
Начнём с простого
Первый шаг — познакомиться.
Нужен репетитор для подготовки к ОГЭ по математике онлайн? Начните с бесплатного пробного занятия: познакомимся, обсудим трудности и наметим ближайшие шаги.
ОГЭ по математике